不要问这是什么？先看——
您知道是谁发明的水龙头吗？
您知道是谁发明的麦克风吗？
您知道是谁发明的塑料袋吗？
您知道……
您虽然不知道，但是它们的确是人类发明的！
他们能发明，我们为什么就不能！他们是人，我们也是！
想发明创新吗？《MT创新堂》告诉您！
《MT创新堂》节目创意简报
广告语：每天都是创新日！今天，你——创新了吗？
中国的历史将由你改变，你不创新，还等什么？
1.节目必须面对的机会点和问题点是什么？
机会点：现在是“发展创意事业”时期，我们要给观众讲述创新者在在平凡的事物上不平凡的创新故事。让观众知道，创新其实很简单。正是“给一个人物质上的帮助，会受到表扬；但给一个人精神上的帮助，才会受到歌颂。
问题点：本节目缺点就是需要大量的创新资料。
2.节目播出以后，我们要让观众做什么反映？
希望每一位观众观看以后都能找到自己的创新事。
3.我们要跟谁说？
所以想创新，希望创新的观众。（以18—35岁为主）
4.节目播出后，我们想得到什么反映？
让观众知道，看电视不光可以娱乐，还可以学习创新。
5.什么内容特性有助于产生这种反应？
理性的：让观众观看后有回味的，介绍每位创新者在创新之前的一系列的想法和行动。
感性的：以幽默风趣的主持风格，使观众在观看时笑口常开。
6.节目的本质是什么？
让观众在创新人物的创新故事中体会到创新的乐趣，从而在自己平凡的事业上有所创新。
《MT创新堂》开篇语
“MT创新堂——每天都是创新日！今天，你——创新了吗？大家好！我是创新堂堂主海江飞。大家请看这是什么？对，三岁小孩子都知道这是水龙头，但请问谁知道它的发明者是谁？他是怎么发明的，为什么要发明呢？今天我们就针对这个问题深入讲述！海堂，就向大家讲述XX水龙头公司提供的水龙头的发明故事；江堂，将由XX水龙头公司经理讲述他们的创新故事；飞堂，将会请新型水龙头专利的发明者，讲述自己的创新故事！希望大家能有所收获！”
《MT创新堂》结束语
“我们的口号是——适者生存，创者辉煌。中国的历史将由你改变，你不创新，还等什么？创新堂是永不关门的，海江飞在创新堂门口，恭候大家走进创新堂！”
《MT创新堂》三大板块——海堂：前人的创新故事；江堂：今人的创新故事；飞堂：新人的创新故事。