落地派人力资源总监班火热报名中
上一篇 / 下一篇 2008-01-08 11:36:27 / 个人分类：公司培训
名校名企强强联合／名人名师精诚携手
倾力锻造落地派HR总监
中山大学 柏明顿集团: 联合招生简章
落地派人力资源总监班
拒绝空头理论\全程实操落地
亮点纷呈：
名校名企强强联合:
由知名中山大学与国内人力资源咨询四强机构之一——柏明顿联合主办
名人名师精诚携手:
由知名人力资源落地派第一人——胡八一与国内实战专家导师联合执教
教学模式先进实用：
案例教学、企业模拟、习题方案讲解评改、参与咨询项目、提供实习平台
课程内容系统落地：
全国名师携手精心设计:系统学习人力资源５Ｐ体系，课程设置细节落地
主办单位：
中山大学岭南学院
——国内MBA教育中极具国际特色的学院之一，1998开始进行MBA教育的培训，先后与美国省理工学院、明尼苏达大学联合举办MBA教育，经国务院学位办批准，岭南学院成为全国EMBA专业学位教育试办单位之一。
柏明顿人力资源管理（集团）机构
——中国人力资源管理“落地派”第一品牌，2000年成立于广州，是中国本土成立最早、最专业、最具竞争实力的专业人力资源管理咨询、人才开发和培育的机构之一。柏明顿拥有一支百余人的专业全职咨询队伍，坚持“细节、落地”的咨询风格和服务规范，用最先进、最专业的工具和技术，结合中国企业特色量体裁衣，为中国企业客户提供个性化的全面绩效提升策略,以及高附加值的人力资源管理咨询服务；坚持以“培养中国本土HR管理人才，锻造民族HR高级总监”为使命，以“化全球HR管理前沿理念，为落地中国本土企业实操工具”为准则，为中国企业培育了一批具有全球视野的“落地派”的职业化的HR精英。
落地派人力资源总监班核心课程
课程设置 | 内容简介 | 授课方式与学员实践 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 开学典礼与摸底测试 | | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
规划体系 | 东西方比较哲学与人力资源管理方略 | 1、古典东西方哲学思维形成的背景； | 讲解与学员提问相结合。除此课程外一律以完整案例讲学，将理论贯穿在案例中。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、古典东西方思维模式对当今社会的影响； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、东西方企业管理思维模式的异同点； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4、东西企业人力资源管理道、术、为； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5、中国企业人力资源管理的方略； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6、中国企业人力资源经理发展的四个阶层； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
年度人力资源规划 | 1、人力资源管理诊断； | 通过一个完整的案例来贯穿整个内容的讲解。课后布置练习，以学员所在单位或其它熟悉的公司为背景完成年度人力资源的规划。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、人力资源管理总结报告 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、组织体系规划 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4、人力分配规划； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5、人力补充规划； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6、案例分析 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
组织架构设计与部门职能界定 | 1、原有组织体系的评估与诊断； | 学员将所在单位进行组织架构设计，包括近中远三期和实现每期的背景与所需条件。部门职能界定仅需三个核心业务部门。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、战略梳理与组织架构设计的对应关系； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、组织架构设计的理论与应用； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4、组织架构设计与人事调整策略； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5、部门职能界定的工具与操作方法； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6、部门职能调整清单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7、案例分析 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
核心流程优化与人力资源效率的提升 | 1、核心流程的界定； | 学员对其所在企业提出优化流程10条，并列举优化前后的数据变化 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、优化的四大工具； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、流程图的设计； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4、每个流程环节的时间与见证成果设计； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5、优化前后的人力资源效率数据分析与对比 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第一阶段学员习题集中讲解 | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
岗位体系 | 定岗定编的量化技术与运用 | 1、岗位设置的分析工具与操作技巧； | 学员将所在单位的三个不同类型的核心业务部门进行定岗定编并说明原因。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2、岗位设置与作业流程的关联设计； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3、成本控制定编法； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4、工作量分析定编法； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5、比例定编法； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6、历史数据定编法； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7、任务定额定编法； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8、连锁店定编案例； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9、管理人员定编案例； | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工作分析与岗位说明的编写及运用 | 1、工作分析四大手法介绍与运用； | 编写三份岗位说明书和所需见证表格，并说明分析前后的职责调整。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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