清明扫墓，该让孩子学些什么？

4月2日，笔者在江东的一处公墓里看到这样一幕：一墓地前，四五个大人正在忙着“焚香、摆供、烧纸、磕头”，不远处赶来了几个孩子，他们手里拿着纸扎的汽车、电视等祭品。大人说：“给**的，烧了送去！”烟雾弥漫中，几个孩子手持香火，或被引导或被“强迫”跪在墓前。笔者发现，几个孩子一脸的困惑。

清明祭先人，孩子们大都会参与，但孩子能从中获得什么？

国家把清明节确定为法定假日，是对传统民族文化习俗的尊重，体现了党和政府在构建和谐社会进程中，对群众正当意愿、需求的重视与回应。但在新时代的今天，人们清明祭扫的旧习却仍然根深蒂固，对下一代的成长也产生着不良的影响，令人忧虑。

清明祭奠缅怀先人，是传统，体现着“感恩不忘本”的美德，但以“焚香、摆供、烧纸、磕头”的方式祭奠，多了浪费成分，添了迷信的色彩。在大人们“制造”的烟火四散、焚烧跪拜场景中，正在成长的孩子不仅迷茫，而且不情愿地模仿，这种“言传身教”对于他们自身的健康成长是不利的。大人们一些带有迷信色彩的行为，怎么可以“强迫”他们去“继承”？

其实，习俗是随着时代的发展而“移”和“易”的，并且朝着更文明的方向转变。时代发展到今天，大人们在孩子面前应该担负起倡导和践行进步与文明的责任，文明祭奠先人，教孩子心怀感恩、学会珍惜，好好做事，让孩子在缅怀先辈的同时懂得一些做人的道理，学到健康有益的科学文化知识，这对他们的一生、对咱们的这个社会都是十分重要的。