谁是压向弑教授者的最后一根稻草?

上一篇 / 下一篇  2008-10-30 09:48:22


  10月29日《北京晚报》报道:昨晚6时43分,中国政法大学法学院的程春明教授上课前被大四学生王刚(化名)用刀砍颈部致死。后有学生在网上发帖称程教授与王刚的女朋友保持暧昧关系,从而导致血案。但在今天上午的新闻发布会上,政法大学新闻发言人表示:“学校未接到相关举报,希望大家不要相信一些捕风捉影的消息,保持对逝者应有的尊重。”

  马加爵是一个悲剧,一个教育的悲剧,当然也是一个社会的悲剧,而朔州弑师案与中国政法大学学生王刚弑师案又何其相似?手段又是何等的残忍?朔州弑师案学生杀人后并不知罪,更不知耻,仿佛是宰了一只动物一样“平平常常”,中国政法大学杀人者甚至还“神情镇定”,朔州的杀人者是“登上讲台语无伦次的说着自己家如何有钱”,可见杀人的学生与教授与老师之间有多么大的“仇恨”,无论管这种“仇恨”是真正的不共戴天之仇还是人为扭曲的仇恨,但悲剧已经发生了,人们该反思的是教育究竟缺少了哪些必要的环节?

  著名犯罪心理学专家,中国政法大学的马皑教授也发帖安慰学生:“不要失去对法律、对自己、对学校的信心,请帮助那些目睹了事情的同学,尽量引导他们流出压抑的眼泪,我们都是法大人……”是的,法大人是法律的精英,教授更是精英中的精英,大四学生应当在将来回到社会从事法律工作,可面对这样一个残酷的局面,你让学生们如何“冷静”?“法大人”也无法面对凶恶的尖刀,无法面对邪恶的课堂幽灵,精英尚且成为渣子杀人者,还何谈教育的成功?

  由马加爵而朔州案,再到政法大学弑教授案,恶性案件的本身已经不仅仅局限于学校,也不仅仅局限于教育本身,而是已经放大到社会,这就好比医生收红包现象成为医疗行业的潜规则为人所不齿,三聚氰胺事件的不良影响也不仅仅局限于食品卫生本身,而更应当反思社会生态究竟发生了哪些有毒的变异?

  大学生通过了人生高考的“独木桥”,又花着父母的血汗钱来读价值不菲的高价书,未来的人生之路究竟如何残酷他们始终难以预料;大学生谈恋爱已经是一种时尚的风气,“情变”“情敌”“情殇”已经过早的进入他们的生活视野,而大学恋爱究竟有几成是进行到底的?学业、奖学金、竞争、机会、机遇,谁又主动为大学生们解开这些人生之路上的疙瘩?心理学家说:适宜的家庭教育、合理课堂、课外学习、适度的心理引导都是非常必要的。但为什么事后才有这些诸葛亮?法大人直至发生悲剧了才知道在心理上互相“取暖”,在这之前呢?为什么没有人去给杀人者进行心理疏导?大学生一入大学就进行粗放型管理、粗放型教学,大学生们有了广阔的天地谈恋爱,教育者是不是应当反思?

  谁是压向弑教授者的最后一根稻草?是因情仇而起杀机还是学政法的对法律进行了错乱的扭曲?为什么仅仅是一点感情纠葛就可以残忍的向教授“斩首”?这里面的因素有很多,有人性的扭曲,有教育的缺失,当然也有个人修养的缺失,甚至还有家庭教育的失败,该反思的不只是教育,(世界经理博客http://blog.icxo.com)还应当从社会道德生态人格生态中找根源。

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TAG: 程春明 幕后黑手 弑师案 中国政法大学

 

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